LA - MATEMATIQUES 2 BATXILLERAT. LLIBRE ALUMNE.

<,P>,<,STRONG>,Elementos del proyecto:<,/STRONG>,<,BR>,Libro alumno (9788448610432)<,BR>,Libro digital&,nbsp,(9788448610449)<,BR>,Recursos digitales<,/P>,<,P>,<,STRONG>,Puntos destacados:<,/STRONG>,<,/P>,<,P>,-El librodel alumno se desarrolla en <,U>,once unidades<,/U>, decontenido teórico y práctico.<,BR>,-El manual pretende ayudar alos alumnos a <,U>,desarrollar y aplicar el razonamientomatemático y sus competencias relacionadas con la vida real,<,/U>, con el objetivo de plantear y resolver problemas, y de aprender amirar e interpretar el mundo que nos rodea, fomentando la capacidad de aprender a aprender. Todo ello sin olvidar el papel básico einstrumental de las matemáticas para el <,U>,entendimiento deotras áreas<,/U>, de conocimiento.<,BR>,-Exposición clara,estructurada y concisa de los contenidos:<,BR>,-<,EM>,<,U>,Comencem.<,/U>,<,/EM>, Cada unidad se inicia con unaintroducción para aproximar a los alumnos a los contenidos que setratarán, indicando los conocimientos previos necesarios para unamayor comprensión.<,BR>,<,U>,-Desarrollo de contenidos en launidad.<,/U>, El texto se estructura en diferentes apartados enlos que se&,nbsp, incluyen contenidos conceptuales yprocedimentales acompañados de cuadros, gráficos, ejemplos resueltos,consejos y contenido extra para favorecer la comprensión y elaprendizaje.<,BR>,-<,U>,Metodología práctica<,/U>,,motivadora y aplicada al mundo real:<,/P>,<,ULstyle=",MARGIN-RIGHT: 0px", dir=ltr>,<,LIdir=ltr>,<,DIV>,<,U>,Actividades.<,/U>, Al final de cada apartado para practicar lo que se acaba de aprender.<,/DIV>,<,LI>,<,DIV>,<,U>,Ejemplos resueltos<,/U>, que ayudan aentender la teoría y enseñan a resolver ejercicios.<,/DIV>,<,LI>,<,DIV>,<,U>,Sección Punt final<,/U>,. Incluyecuriosidades, ejemplos, resoluciones de problemas reales o nocionesbreves de historia de las matemáticas relacionados con los contenidosde la unidad.<,/DIV>,<,LI>,<,DIV>,<,U>,Actividadesfinales<,/U>,. Ejercicios y problemas propuestos para que losalumnos practiquen lo aprendido.<,/DIV>,<,LI>,<,DIV>,<,U>,Evaluaciones al final de cada unidad<,/U>, para que losalumnos evalúen su nivel de aprendizaje.<,/DIV>,<,/LI>,<,/UL>,<,P>,-<,U>,Producto digital<,/U>,:&,nbsp, materialmultimedia y actividades interactivas.<,/P>,<,P>,<,STRONG>,McGraw-Hill y BlinkLearning<,/STRONG>, ponen a tudisposición&,nbsp, nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet.Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra enabierto y podrás ver las&,nbsp, numerosas ventajas de suutilización:&,nbsp, <,/P>,<,P>,<,SPAN style='FONT-SIZE:11pt, FONT-FAMILY: ",Calibri",,",sans-serif",, COLOR:blue, mso-fareast-font-family: Calibri, mso-fareast-theme-font:minor-latin, mso-bidi-font-family: ",Times New Roman",,mso-ansi-language: EN-US, mso-fareast-language: EN-US,mso-bidi-language: AR-SA'>,<,A href=",http://www.blinklearning.com/coursePlayer/curso2.php?idcurso=1052430",>,<,FONTcolor=#0000ff>,http://www.blinklearning.com/coursePlayer/curso2.php?idcurso=1052430<,/FONT>,<,/A>,<,/SPAN>,<,/P>,<,P>,<,STRONG>,No deje de visitar los siguientes enlaces:<,/STRONG>,<,/P>,<,P>,<,STRONG>,CEO <,/STRONG>,RecursosDigitales: <,A href=",https://www.mhe.es/",>,https://www.mhe.es/<,/A>,<,BR>,Metodología de <,STRONG>,aprendizajeadaptativo<,/STRONG>,: ",no hay dos estudiantes iguales",: <,A href=",http://www.smartbookmhe.es/",>,http://www.smartbookmhe.es/<,/A>, <,/P>,