LA IMPLICACIÓN DEL PROFESORADO

La implicación del profesorado realiza un intento consciente dereclamar el discurso de la educación del que se ha apropiado la NuevaDerecha y relacionarlo con un programa de objetivos radicalmentedemocráticos para la escuela. En dicho programa figuran los mercadosde la educación, las políticas, el liderazgo, la profesionalidad y las comunidades. El compromiso para con estas cuestiones se concibe almenos dos niveles. En primer lugar, como una invitación al profesorado para que se implique en la reconstrucción de una escuela al serviciode la justicia social, a través de medios democráticos. Desde estaperspectiva, la política de compromiso no sólo consiste en unacuestión de aquiescencia o de resistencia, sino que parte de unavoluntad firme de generar alternativas: los docentes, los padres ymadres y el alumnado deben dejar de ser receptores pasivos paraconvertirse en sujetos activos. Asimismo, se anuncia el propósito detrabajar colectivamente, explorando los intereses comunes de forma que puedan servir como base para atravesar terrenos no compartidos. Ensegundo lugar, el libro celebra la participación de los profesores enestos esfuerzos reconstructivos de formas atractivas y relevantes. Elatractivo reside en una toma de decisiones relativas a la escuela enla que participen todas las partes afectadas, así como en larelevancia de dichas decisiones, ya que tienen presentes los intereses de todos