LA CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS FORMATIVOS EN EDUCACIÓN NO FORMAL

Extracto del Indice:

1/ El modelo educativo: Fuentes educativas. Concepción delaprendizaje. Guía síntesis para la construcción del propio modeloteórico.
2/ La construcción del proceso formativo: Análisis de necesidadesformativas. Objetivos formativos: qué se puede conseguir con laformación. Contenidos: qué es lo que se tiene que aprender. Método:cómo conseguimos que las personas aprendan. Técnicas y recursosdidácticos. Evaluación de los procesos formativos. Guía síntesis parala construcción de procesos formativos.
3/ Las personas, protagonistas del proceso formativo: Intervencióngrupal en procesos formativos. Habilidades comunicativas de losformadores. Coordinación de procesos formativos.
Bibliografía.