Esta obra trata de ser un buen recurso para los docentes interesadosen mejorar y evaluar su competencia musical. Incluye respuestas adiversas preguntas como qué y por qué hay que enseñar música en lasaulas infantiles y cuáles son las posibilidades de la música paracultivar el pensamiento creativo y el desarrollo integral de lapersona. La autora investiga las ventajas del estudio musical,establece las características psicológicas y las capacidades musicales de los niños de 0 a 6 años. La obra incluye recomendaciones yejemplos prácticos para trabajar la competencia musical docentebasándose en las canciones tradicionales españolas. Se aporta unaamplia selección de 45 obras, analizándolas desde el lenguaje musicaly ordenándolas de menor a mayor dificultad.
