HERRERO POLO, AMPARO / HERRERO POLO, MARIA AMPARO
En este cuaderno encontramos una metodología enfocada no sólo atrabajar la comprensión lectora para que ésta sea eficaz, sino también a ayudar a mantener la atención sobre la lectura. Enseñamos a losalumnos a trabajar el texto, a desmenuzarlo y les introducimos, muysutilmente, en las técnicas de estudio que en próximos cursos tendránque poner en práctica. Está dirigido a primer y segundo ciclo dePrimaria (dependiendo de las características de los niños) y a alumnos con necesidades educativas especiales de otros ciclos superiores.Todo ello utilizando como herramienta cuatro divertidos cuentos cuyaprotagonista es una brujita de su edad que va pasando por una serie de aventuras disparatadas.