LA ARTICULACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA A DEBATE (DÚO)

Estas páginas albergan la pasión por pensar, debatir, valorar yproponer de las y los socios de la Asociación para el estudio delderecho universitario (AEDUN). Habiendo logrado acrecentar, con nuevolibro, la prolífica bibliografía creada entre Thomson Reuters Aranzadi y AEDUN, como un elemento de trabajo de gran utilidad para losgestores y estudiosos de nuestro sistema universitario. Los temastratados, con rigor y calidad, se corresponde, a su vez, con losbloques de ponencias que constituyeron los programasacadémico-científicos de gran actualidad, articulados en torno a dosCongresos. Uno, en el ámbito del Curso de Régimen Jurídico deUniversidades, celebrado en la Universidad de Lleida, Centre DolorsPiera d'Igualtat d'Oportunitats i Promoció de les Dones, alcanzandoya, en esta edición, su número decimocuarto. Y otro, el desarrolladoen el Curso monográfico, "Diez años de inestabilidad: el régimenjurídico del personal docente e investigador en España", que tuvolugar en la Universidad de Burgos, dentro de su XXII edición de Cursos de Verano. Dichos programas se concretaron en torno a varios ejes dediscusión. Así, en Lleida el debate se centró en dos núcleosfundamentales, la repercusión de la legislación europea en el ámbitouniversitario, desde la perspectiva de la contratación pública y laprotección de datos, y el análisis crítico y propositivo de los diezaños de vigencia de la Ley de Igualdad. Habiéndose consideradopertinente poner sobre la mesa del análisis propositivo preocupaciones del gestor universitario: la precariedad en la contratación, lasresponsabilidades en materia de prevención de riesgos y saludlaborales, y los abusos en autorías y trabajos científicos ydoctrinales. Y por su parte en Burgos, habiéndose cumplido diez añosde la aprobación de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modificó la LOU (Ley Orgánica de Universidades), se hacíanecesario reflexionar. Reflexión que quisimos hacerla desde uno de los aspectos más controvertidos y sensibles en la prestación del servicio de educación superior, ciencia y tecnología: el régimen jurídico delpersonal docente e investigador. Realizando un viaje por estos diezaños y buscando un destino para encontrar la eficacia, eficiencia ymodernización del régimen de aplicación a todo el personal que prestaservicios en nuestro sistema universitario, científico y tecnológico.Confiamos en que la conjugación de los verbos antedichos haya dadolugar a ideas que al lector y a la lectora les sean de utilidad en ladifícil tarea de la política y la gestión universitarias.