L'ESCOLA PRIVADA I CONCERTADA A CATALUNYA compleix una doble condició: és una reflexió de fons sobre els diversos vessants del món educatiui alhora constitueix una guia pràctica de com afrontar-los.
En l'obra que teniu a les mans Enric Grau reflexiona sobre la tascaeducativa en un sentit ampli -refermant la idea que no es tracta d'una mera instrucció i posant l'alumne com a element central-, argumentael dret a la llibertat d'ensenyament -i, per tant, de tria i de lliure elecció de centre per part dels pares-, hi resumeix les teories i els criteris sobre l'organització de les institucions docents per tal dedotar-les d'un millor funcionament, a més, hi recull els marcs legalsde finançament dels centres privats: els drets de què gaudeixen i elsdeures a què estan subjectes, i, finalment, hi descriu els .rgans degovern i participació del centre, que constitueixen la base de relació amb el cos social on s'insereix: professorat, família, barri,localitat, país, etc.
Més enllà dels aspectes concrets de gestió dels centres, l'obra -ques'adreça bàsicament a professionals de l'ensenyament i a pares imares- traspua sobretot la passió de l'autor per l'educació, fruit deles seves principals preocupacions en aquest àmbit: des de lanecessitat de la pluralitat de centres fins a la cohesió de lacomunitat escolar, des de l'èmfasi en la qualitat de l'ensenyamentfins a la transmissió i el foment dels valors morals...
