Amb aquests quaderns es pretén desenvolupar el pensamentlogicomatemátic iconstruir una base sólida per al conjunt deconeixements matemátics posteriors dels nens i les nenes d'EducacióInfantil.Aquests objectius s'aconsegueixen mitjanÇant activitats que reforcenla realització correcta de les grafies, relacionant-les amb situacions vivencials, i iniciant els infants en el cálcul mental (addició isubtracció) i en laresolució de problemes.NUM. 3. Nombre 5, 6 i repás. Descomposició, relacionar, tants com, unmés, situació problemática i avaluació.
Amb aquests quaderns es pretén desenvolupar el pensamentlogicomatemàtic iconstruir una base s.lida per al conjunt deconeixements matemàtics posteriors dels nens i les nenes d´EducacióInfantil.Aquests objectius s´aconsegueixen mitjançant activitats que reforcenla realització correcta de les grafies, relacionant-les amb situacions vivencials, i iniciant els infants en el càlcul mental (addició isubtracció) i en laresolució de problemes.NOM. 3. Nombre 5, 6 i repàs. Descomposició, relacionar, tants com, unmés, situació problemàtica i avaluació.
