Los niños aprenden a vivir jugando. Partiendo de este principio seanalizan todos los aspectos del juego, su desarrollo, su prácticaadecuada desde el punto de vista evolutivo, sus dimensiones socialesy, siempre, el papel del adulto en los juegos infantiles. Se dedica un amplio capítulo al juego "de" y "con" los niños que tienennecesidades educativas especiales.