Este libro retoma el fundamento, itinerario y actualidad de la escuela de Jesús, que se identifica de algún modo con la Iglesia y se expresa de una forma especial en los cientos de miles de comunidadeseducativas cristianas que se extienden por el mundo. En esa línea hequerido insistir en la exigencia de una intensa fidelidad a Jesús, yen la necesidad de una profundización y cambio adaptándonos a lasnuevas circunstancias de la sociedad y del mismo cristianismo.Jesús no quiso renovar la vida de su pueblo por la guerra, ni a través de una mayor exigencia legal, sino por medio de un mensaje, unaenseñanza (escuela), entendida como nuevo nacimiento, mutación humana. Esa mutación, que ha de entenderse como semilla de humanidad (cf. Mc4), sigue en marcha, y así lo mostrarán las cinco partes de estelibro, que recogen los temas principales del magisterio de Jesús, y de la creación y renovación de la escuela cristiana al comienzo delsiglo XXI.
