AA.VV
Este libro expone con detalle la descripción, la evaluación y laintervención psicológica y educativa aplicadas a problemas que sepresentan con frecuencia en el contexto escolar: fobia y rechazoescolar, comportamientos perturbadores, hiperactividad, fracasoescolar, discapacidad mental y sensorial, dislexia, etc.
Junto a dificultades clásicas en el ámbito escolar, como la bajamotivación académica, se incluyen problemáticas emergentes en nuestropaís, como el acoso escolar, que tanto preocupa a padres, educadores,profesionales y a la sociedad en general.
Los capítulos del manual son casos que describen, tras una revisiónteórica, las características, los instrumentos de evaluación y losprocedimientos de intervención utilizados. Las actividades prácticasofrecen al estudiante y al profesional que desea estar al día laoportunidad de aplicar sus conocimientos y ensayar supuestos con ayuda del caso presentado. Esta obra, junto a su volumen complementario decasos clínicos infantiles y adolescentes dirigido por los mismoscoordinadores, contribuye a la actualización de los profesionales y ala formación de los estudiantes de psicología, pedagogía,psicopedagogía, magisterio, logopedia y otras ciencias relacionadascon la infancia.
