SARRATE, Mª LUISA / SARRATE CAPDEVILLA, Mª LUISA
Este libro ofrece una visión panorámica de la pedagogía y de laeducación social desde diferentes ópticas y perspectivas. Con estafinalidad se presentan tanto los fundamentos como las principalesmetodologías y escenarios donde ésta se lleva a cabo. Estudia loscontenidos esenciales, teóricos y prácticos, de la acciónsocioeducativa. Se orienta a atender a las necesidades de formaciónque poseen los profesionales que trabajan en el ámbito social, en laeducación preferentemente no-formal, y que dedican sus esfuerzos amejorar su trabajo, derivado de las actuales demandas sociales, deacuerdo con las políticas innovadoras de la Unión Europea. Estaspolíticas tienen su origen en la necesidad de integrar y cohesionar ala sociedad europea, promoviendo el principio de igualdad deoportunidades, la cooperación y la solidaridad intercultural, todoello encaminado a conseguir mejores y más justos niveles deconvivencia social.
Este libro ofrece una visión panorámica de la pedagogía y de laeducación social desde diferentes ópticas y perspectivas. Con estafinalidad se presentan tanto los fundamentos como las principalesmetodologías y escenarios donde ésta se lleva a cabo. Estudia loscontenidos esenciales, teóricos y prácticos, de la acciónsocioeducativa. Se orienta a atender a las necesidades de formaciónque poseen los profesionales que trabajan en el ámbito social, en laeducación preferentemente no-formal, y que dedican sus esfuerzos amejorar su trabajo, derivado de las actuales demandas sociales, deacuerdo con las políticas innovadoras de la Unión Europea. Estaspolíticas tienen su origen en la necesidad de integrar y cohesionar ala sociedad europea, promoviendo el principio de igualdad deoportunidades, la cooperación y la solidaridad intercultural, todoello encaminado a conseguir mejores y más justos niveles deconvivencia social.
