ONRUBIA, JAVIER / LAGO, JOSE RAMON
Implicarse en un proceso continuado de innovación y mejora de laenseñanza es, en el contexto actual, una exigencia para todos loscentros educativos. Tanto la investigación como la experienciapráctica muestran que, para que la innovación y la mejora seanconsistentes y puedan generalizarse y consolidarse en los centros,deben apoyarse en procesos colaborativos. Resulta entonces necesariodisponer de conocimientos y estrategias que ayuden a desarrollar estos procesos colaborativos. Este libro presenta una estrategiasistemática de (apoyo a la) mejora colaborativa de las prácticaseducativas en los centros, la «Estrategia colaborativa para la mejorade las prácticas educativas en una dirección inclusiva» (ECMP).,estrategia que se ha elaborado y revisado a lo largo de dos décadas de reflexión sobre la práctica asesora y de investigación yparticipación en procesos de formación inicial y permanente dedocentes y de profesionales del asesoramiento psicopedagógico. Sedespliegan los referentes y principios teóricos que la fundamentan,las fases de su desarrollo y los diversos elementos que cabeconsiderar, así como ejemplos concretos de procesos de innovación ymejora en diversos contextos que ilustran la estrategia y detallancómo puede llevarse a la práctica. Su fundamentación y descripción,así como los ejemplos que se presentan intentan servir de orientacióna todos los profesionales de la educación, así como a quienes se están formando para llevar a cabo la docencia.
