La Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 supuso un cambio deparadigma en la concepción del niño, que pasó a ser considerado sujeto titular de derechos y no mero objeto de protección. El impactotrascendental que supuso este tratado, el más ratificado de laHistoria, ha ido impregnando nuestro ordenamiento jurídico a lo largode estas tres décadas. El impulso del Comité de Derechos del Niño para la plena aplicación de la Convención a través de sus ObservacionesGenerales y de las sucesivas Observaciones Finales realizadas a España ha permitido agilizar el avance en la aplicación de la Convención,pero aún quedan retos pendientes que hay que abordar y nuevos desafíos que, sin duda, aparecerán (como ha sucedido con la pandemia quevivimos en 2020). La obra cuenta con la participación de expertos delarga y acreditada trayectoria en relación con los derechos del niñopertenecientes en su mayoría a la Cátedra Santander de los Derechosdel Niño de la Universidad Pontificia Comillas, profesores de otrasuniversidades y con miembros destacados de la sociedad civil quetrabajan con y por la infancia y la adolescencia, en su mayor partemiembros del Consejo Asesor de la Cátedra. El libro no pretende seruna obra de análisis descriptivo, estático, del marco jurídico sobrederechos del niño vigente en España, sino que aspira a proporcionaruna visión dinámica de los logros que se han ido alcanzando y de losretos que quedan pendientes. Esa es la razón por la que los capítulossiguen una estructura novedosa, coincidente con los elementos que sonobjeto de evaluación por parte del Comité de Derechos del Niño en susexámenes periódicos a los Estados Parte. De ese modo, se logra hacerun seguimiento de los aspectos esenciales que han de atenderse parahacer efectiva la aplicación general del Convención con unaperspectiva dinámica, siguiendo los cuatro informes realizados enestos treinta años, apartándose de las convencionales presentacionesacadémicas sobre esta materia. La combinación de una estructuranovedosa y dinámica y un equipo de acreditados expertos académicos yde la sociedad civil dedicada a los derechos del niño da comoresultado este nuevo trabajo de reflexión y transferencia que ponemosal servicio de la sociedad y, muy especialmente, de la infancia y dela adolescencia. Esta obra completa el catálogo de Thomson-ReutersAranzadi.
