TARDIF, MAURICE / CANTON MAYO, ISABEL
¿Qué es un profesor hoy en día? ¿Cuál es la experiencia, lasexpectativas y las competencias de los docentes sobre su identidadprofesional? En una sociedad en constante cambio, estamos ante uncomplejo proceso de redefinición del trabajo docente. El libropersigue tres objetivos: revisar las aportaciones a la construcción de la identidad profesional docente, actualizar y completar elconocimiento sobre el tema y presentar su perspectiva comparativamultidisciplinar e internacional. En la primera parte, se presenta laconstrucción de la identidad docente desde diversas perspectivas. Enla segunda, se estudian las identidades de distintos colectivos.Además, se cuestionan tres pilares de la escuela francesa y se estudia la incidencia de las políticas públicas en el devenir de la profesión docente.
