HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

Este libro de Historia del mundo contemporáneo, cuyo contenido ha sido adaptado al nuevo programa oficial de la asignatura, ha sidoelaborado con el propósito fundamental de ofrecer a los alumnos delprimer curso de bachillerato -y a sus profesores- un instrumentodidáctico de trabajo eficaz, útil y práctico.
Con este libro pretendemos introducir a los alumnos en el conocimiento del pasado histórico desde los años finales del siglo xviii hastanuestros días, de manera que este conocimiento pueda contribuir afacilitar una mejor comprensión de la compleja realidad presente.Todos somos conscientes de que la memoria colectiva y el estudio de la historia resultan indispensables para formar ciudadanos responsables, libres de prejuicios y conscientes de sus derechos y deberessociales, así como para construir nuestro futuro común sobre losvalores de libertad, tolerancia, paz y democracia.

El libro aparece estructurado en quince unidades didácticas, de lasque cinco están dedicadas al estudio del siglo xix y las otras diez al siglo xx, y los contenidos están agrupados siguiendo un ordencronológico.

En cada una de las unidades didácticas se incluye:
. Presentación.
. Un mapa conceptual.
. Unas preguntas de aproximación al contenido del tema.
. Varias actividades de ampliación.
. Numerosos mapas, gráficos, ilustraciones y textos históricos(manifiestos, discursos, tratados internacionales, documentos decarácter legislativo y textos literarios o periodísticos). Con elloaspiramos a que los alumnos sean capaces de obtener informaciónprocedente de fuentes diversas y se acostumbren a analizar,interpretar y valorar críticamente el contenido de diferentes textosescritos.
. Asimismo, cada unidad didáctica concluye con una sección denominadaDel Pasado al Presente, cuyo contenido pretende poner en relacióndirecta los hechos y problemas del pasado con los acontecimientos yfenómenos que se desarrollan en nuestros días. De este modo, losalumnos podrán contemplar e interpretar el presente como una fase deun proceso inconcluso que se configura a partir de elementos delpasado.