AA.VV
La provisión de contenidos a texto completo es un tema de candenteactualidad, que afecta a la realidad cotidiana de muchos centros deinformación, pero también a usuarios que quieren conseguir que suinformación sea accesible. Esta Guía metodológica para la implantación de una biblioteca digital universitaria acomete los puntos mínimosque un centro de información ha de tener en cuenta a la hora dedesarrollar un proyecto de esta naturaleza. Las autoras han pretendido transmitir a la guía su propia experiencia, dotándola de un carácterpráctico, por lo que puede ayudar también en la toma de decisiones aotros usuarios menos acostumbrados a gestionar grandes volúmenes deinformación.
La estructura del libro parte de una definición terminológica quepermite acotar el universo de actuación. Tras ello se propone laevaluación de la biblioteca y la planificación del propio proyecto. En tercer lugar se abordan los aspectos concretos de su implantación.Los últimos apartados se dedican a los derechos de autor y a laposibilidad y ejemplos de desarrollos de forma conjunta.
Cabe destacar, pues, su carácter práctico y su orientación a un amplio sector de lectores. En palabras de sus autoras: «cada centro disponede unos medios y unas características especiales que lo diferenciandel resto, pero es conveniente disponer de algunas pautas paraconsultar algunos de los temas más o menos genéricos que se han detratar en un proyecto de tales características».
Este libro tiene su origen en un proyecto subvencionado por elPrograma de Estudios y Análisis (convocatoria de 2001) de la Dirección General de Universidades del Ministerio de Educación, Cultura yDeporte. En él participaron la Biblioteca de la FundaciónFlorida-Universidad, y por parte de la Universidad Politécnica deValencia, el departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte y la Biblioteca General.
