CATELLI, MARIO / MATOSO, MADALENA
Na infancia, a imitación constitúe un dos xeitos máis activos de obter coñecementos, os cativos perciben o mundo a través dossentidos e, grazas á súa capacidade para imitar, interactúan cocontorno.Outro estímulo vital, no seu proceso de desenvolvemento intelectual eemocional, é o xogo, porque lles permite explorar o mundo eesperta neles a imaxinación e a creatividade. Ademais, co xogo, osnenos poden practicar habilidades sociais e aprenden arelacionarse segundo unhas regras ou unhas normas.Unha historia sinxela para que comprendamos dunha forma intuitiva,onde se acha a esencia das cousas.
