KOCH, WOLFGANG / WERNER, ARMIN
La adquisición de la capacidad de juego y las habilidadestécnico-tácticas dependen de un entrenamiento sistemático y de laparticipación regular en campeonatos.
El período de 12 a 13 añosse identifica con la edad óptima de aprendizaje. Esto requiere que elentrenador establezca o estructure el trabajo pedagógico-metódicoteniendo en cuenta las características de este grupo de edad, así como el estado actual de los conocimientos de la metodología delentrenamiento.
En este libro, el entrenador encontrará losconocimientos teóricos necesarios repartidos en 100 unidades con lasque se intentará: afianzar el interés por el fútbol, desarrollar unasbases más amplias para jugar, acercarse a un entrenamiento concreto yregular, intentar una ordenación dentro del equipo, ampliar lasexperiencias de movimiento, aprender y perfeccionar los elementostécnicos más importantes, afianzar los comportamientos individuales en el juego tanto en ataque como en defensa.
Además, para que elentrenador pueda sacar el mayor partido posible a toda estainformación, los autores, entran en cuestiones tan importantes como:¿Cómo se desarrollan las capacidades y las habilidadestécnico-tácticas adecuadas al juego?
¿Qué se entiende porenseñanza orientada a la velocidad? ¿Qué carga se debe aplicar a estegrupo de edad?
Con este libro se pone a disposición de losentrenadores un importante material que contribuirá a la educación ypreparación adecuada y completa de nuestros jóvenesfutbolistas.
Cada programa de entrenamiento contiene esquemas eindicaciones, el tiempo de duración, los medios de entrenamiento, laestructuración del esfuerzo y una descripción.
