MERINO, PACIANO / POLANCO, JOSE LUIS / POLANCO ALONSO, JOSÉ LUIS
Con su poder de seducción y su ilimitada oferta de conectividad, losdispositivos digitales ocupan cada día más el tiempo de niños ymayores. Las nuevas circunstancias dificultan el clima de silencio,concentración y sosiego que el acto de leer en profundidad requiere,al tiempo que nos obligan a revisar los conceptos de lectura yformación lectora. Padres, maestros y profesores debemos asumir ladefensa de la calidad de la lectura en un empeño común y buscarcaminos nuevos para el cultivo del hábito lector de niños y jóvenes.
