FORMAR, COMUNICAR Y NEGOCIAR

Cuando abordamos el tema de la prevención de riesgos laborales nosolemos entender que, una vez solucionados los problemas estrictamente materiales que originan el problema, el objetivo es modificar,consciente y voluntariamente, la conducta de las personas. Conductaque debe evitar las situaciones de riesgo desde la conciencia de lasituación y el deseo de perdurar en la situación óptima a lo largo detoda la vida. Ello supone que enfoquemos los tres temas tratados eneste manual desde la óptica de la repercusión entendida esta como laconducta segura. De ahí que entendamos el proceso deenseñanza/aprendizaje como algo activo y que no finaliza cuando acabalo que consideramos como propiamente un proceso de enseñanza, sino que perdura en los alumnos (adultos) a modo de continua autoformación.Esto pasa por generar un buen mecanismo de comunicación y descubrirlas situaciones de riesgo para, desde el análisis, proceder a lasolución tanto individual como conjunta. Por otra parte, deberemosconsiderar que la forma¬ción en prevención no puede darse en unentorno conflictivo y que, en ocasiones, la misma negociación es ya la acción preventiva. De ahí que abordemos también este tema como unapartado del conjunto formativo.