DUÑABEITIA, JON ANDONI / MENDEZ, MARIA C.
Este libro editado ofrece una visión global y holística de lo queimplica aprender un idioma. Se ofrecen revisiones teóricas sobre losfenómenos relacionados con la cognición y el lenguaje a nivelfisiológico, pero no solo, sino que también se analiza el papel de las emociones durante el aprendizaje y en el resultado del mismo. Además, se revisan y se ofrecen estudios empíricos que apoyan estas teorías y enfoques. Todo ello aderezado de consejos didácticos para poderofrecer a los docentes que lean este trabajo ideas fundamentadascientíficamente y que sean implementables en sus clases para la mejora de la enseñanza de idiomas.
