Cuál es la distancia máxima admisible para que un niño vaya de su casa a la escuela? ¿Y la que se debe recorrer para conseguir agua potable? ¿Hay viviendas en zonas inundables? ¿Es eficiente el proyecto? ¿Sehan utilizado materiales locales y se ha implicado a la población enla construcción de las viviendas? Estas son algunas de las preguntasque, a modo de secuencia de indicadores, se encuentran detrás de estaobra. Estos indicadores configuran una Matriz cuyo objetivo esenciales servir de herramienta útil para la evaluación de proyectos encooperación al desarrollo. En esta línea, las aportaciones realizadasse dirigen, principalmente, a los profesionales (técnicos,investigadores, docentes) que trabajan en el campo de la cooperaciónal desarrollo y, más en particular, en temas relacionados con laHabitabilidad Básica.