EVALUACIÓN PARTICIPATIVA EN LA ACCIÓN COMUNITARIA

EVALUACIÓN PARTICIPATIVA EN LA ACCIÓN COMUNITARIA

APROXIMACIONES TEÓRICA Y METODOLÓGICA

$31.524
IVA incluido
Sujeto Disponibilidad de Proveedor
Editorial:
POPULAR, S.A
Año de edición:
Temática
Pedagogia
ISBN:
978-84-7884-644-3
Páginas:
211
Encuadernación:
Rústica
Idioma:
Castellano
Peso:
250
Dimensiones:
135x210
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Conocer para decidir, aprender para mejorar y participar paraconstruir, son tres de los presupuestos en los que se basa laestrategia metodológica de la Evaluación Participativa.Actualmente la evaluación de programas y proyectos en el ámbitocomunitario vive una alta demanda por parte de las organizaciones y de sus profesionales, que deben implicar cada vez más a la ciudadaníacomo actores en el co-diseño de evaluaciones que mejoren la toma dedecisiones.En este libro podrás consultar los principales modelos, los principios teóricos y los elementos metodológicos de las prácticas de Evaluación Participativa. También se incluyen un conjunto de dinámicas paraorientar la evaluación en sus diferentes fases.Este libro va dirigido a los profesionales de la acción comunitaria(educadores, trabajadores sociales, sociólogos, pedagogos, etc.)interesados en orientar sus evaluaciones hacia principiosparticipativos. También es un manual de consulta válido para laciudadanía implicada en movimientos sociales y vecinales en susterritorios, para investigadores y estudiantes universitarios delámbito de las ciencias sociales.

Conocer para decidir, aprender para mejorar y participar paraconstruir, son tres de los presupuestos en los que se basa laestrategia metodológica de la Evaluación Participativa.

Actualmente la evaluación de programas y proyectos en el ámbitocomunitario vive una alta demanda por parte de las organizaciones y de sus profesionales, que deben implicar cada vez más a la ciudadaníacomo actores en el co-diseño de evaluaciones que mejoren la toma dedecisiones.

En este libro podrás consultar los principales modelos, los principios teóricos y los elementos metodológicos de las prácticas de Evaluación Participativa. También se incluyen un conjunto de dinámicas paraorientar la evaluación en sus diferentes fases.

Este libro va dirigido a los profesionales de la acción comunitaria(educadores, trabajadores sociales, sociólogos, pedagogos, etc.)interesados en orientar sus evaluaciones hacia principiosparticipativos. También es un manual de consulta válido para laciudadanía implicada en movimientos sociales y vecinales en susterritorios, para investigadores y estudiantes universitarios delámbito de las ciencias sociales.