EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA

El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a lasnecesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuelainclusiva.
Su publicación constituye un material de referencia en torno a losprocesos de identificación y valoración de las necesidades que puedapresentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitosde la intervención educativa.
Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisteriosde la mención de educación especial, así como de credencial para losprofesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centroseducativos de nuestro país.
Como se señala en su introducción, la idea de elaborar esta obrasurgió como una responsabilidad profesional y un compromiso personalde un grupo de profesores del área de Didáctica y Organización Escolar ante la necesidad de intentar dar respuestas formativas a los alumnos de Magisterio de dicha mención. Una vez desaparecida la especialidaden los planes de estudio, se ha presentado la exigencia de generarespacios formativos adecuados a las realidades existentes, acordes con los nuevos planes de estudios y demandados por los propiosestudiantes.
La obra contiene conocimientos, técnicas y medidas precisas paraatender a las necesidades específicas de apoyo educativo. Si bien sepuede entender como un libro teórico, también aporta numerosas claves, sugerencias y aportaciones para la práctica docente aplicables acualquier situación real que se pueda presentar en nuestros centroseducativos.
Los autores son profesionales del ámbito de la educación especial.Ejercen su profesión como maestros de educación especial en loscentros de infantil y primaria, o como especialistas en secundaria, oson asesores de formación en este campo y miembros de los equipos deorientación educativa (cont.)