Sobre la evaluación como eje unificador, este texto se divide en docecapítulos y es eminentemente teórico e incita a la reflexión. Elcontenido se dirige a dar una visión general de la evaluación eneducación, tanto para la instauración de su concepto, como para laaclaración parcial en aquellos casos que existen dificultades en suaplicación dentro de algún marco educativo: aula, programa, educaciónespecial... Entre otros aspectos, esta obra utiliza: apoyo visual(plantea cuadros aclaratorios, esquemas, tablas-resumen, abundanteapoyo gráficoà), vocabulario básico y cercano al lector, ejemplos yactividades concretas para aplicar en el entorno educativo.
