José Miguel Blanco Pena, catedrático de lengua española, reúne en este libro una serie de estudios que tratan sobre la adquisición delcomponente fónico por parte de los aprendices sinohablantes de español como lengua extranjera (ELE). Las cuatro cuestiones que se abordanson:
1) creencias y motivación de los alumnos sinohablantes conrespecto a la pronunciación del español,
2) percepción yvaloración de las variantes fonéticas \\\"peninsular\\\" y\\\"americana\\\" de la lengua española,
3) percepción de algunoscontrastes fonéticos problemáticos: sonidos consonánticos, sílabastónicas y entonación de frases,
4) adquisición del enlace vocálico(sinalefas) en la cadena hablada.
José Miguel Blanco Pena, catedrático de lengua española, reúne en este libro una serie de estudios que tratan sobre la adquisición delcomponente fónico por parte de los aprendices sinohablantes de español como lengua extranjera (ELE). Las cuatro cuestiones que se abordanson:
1) creencias y motivación de los alumnos sinohablantes conrespecto a la pronunciación del español,
2) percepción yvaloración de las variantes fonéticas ´peninsular´ y ´americana´ de la lengua española,
3) percepción de algunos contrastes fonéticosproblemáticos: sonidos consonánticos, sílabas tónicas y entonación defrases,
4) adquisición del enlace vocálico (sinalefas) en la cadena hablada.
