Aquest llibre parla de les nostres principals incerteses educatives.Pot ser llegit en qualsevol ordre i s?organitza en dues grans parts.La primera intenta resumir reflexions i criteris per conviureactivament i positivament amb els nois i noies adolescents. La segona駸 una aplicaci pr瀋tica a quatre grans preocupacions adultes: lasobreprotecci, el paper de l?escola, l?equilibri emocional i lacomprensi de la societat.
I, sobretot, deixeu-los cr駟xer i mireu d?entendre que les sevesrespostes, aparentment dures, no sn m駸 que missatges ocults percontinuar sentint-se estimats, per no descobrir la vida en soledat.
ｫHe estat al seu costat, observant, escoltant, preguntant. Donotestimoni de les seves capacitats, les seves angoixes, les sevesincomprensions. Suggereixo com haurem de ser i estar els adults quereclamen per dins i rebutgen per fora. Tracto de cercar sempre lesseves perspectives (per entomar-les i per ampliar-les). Com deia elgran amic desaparegut, en Carles Capdevila, ?Funes convida a pensar?abans i despr駸? sobre la relaci amb els adolescents de casa.Inspira en lloc d?alli輟nar. I combina les ganes d?entendre?ls amb lanecessitat de ser exigents amb ells per alhora autocrtics ambl?oferta que els dna la societat, l?institut i la famlia?ｻ.
