FERNANDEZ,CARLOS / GARCIA, OLGA / GALINDO E. / GARCIA FERNÁNDEZ, OLGA
Una crítica inmisericorde del papel que en el terreno educativo estádesempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas-revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista- conducen,muchas veces, a resultados extraordinariamente rea
Una crítica inmisericorde del papel que en el terreno educativo estádesempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas-revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista- conducen,muchas veces, a resultados extraordinariamente rea