Após o sucesso do primeiro livro, é a sequência da proposta deabordagem/iniciação à língua inglesa para crianças em idadepré-escolar. Contém novo vocabulário, sempre organizado tematicamente, e actividades divertidas e variadas de reconhecimento e aplicação dos conceitos. Com o apoio do adulto/educador, as diversas actividadessão explicadas e é feita a leitura e aprendizagem das palavras eminglês. A criança terá prazer em repetir e em memorizar os termosnessa nova língua.
