CALATAYD, M. AMPARO / CALATAYUD SALOM, MARIA AMPARO
Se constituye como una herramienta de reflexión, debate einvestigación para todo el profesorado, independientemente de la etapa educativa, y muy especialmente para los profesionales del equipodirectivo, más si cabe en estos momentos en que se inicia una nuevareforma educativa, la LOE. Su lectura es muy recomendada paraaquellos/as alumnos/as que cursen Magisterio, Psicopedagogía,Educación Social, Pedagogía y cualquier miembro de la comunidadeducativa preocupado por mejorar la vida organizativa de los centros y por entender lo que en la institución escolar sucede.
