AA.VV
El campo del currículum y sus múltiples vertientes es esencial en elestudio de los fenómenos educativos. Permite el análisis del contenido de la enseñanza, de la integración, o no, de teorías y de prácticas,de su desarrollo en la enseñanza obligatoria, de lo que se pretendeconseguir con objetivos declarados pero también de lo que despuésefectivamente se logra, en fuerte contraste porque no esnecesariamente coincidente ... entre otros muchos aspectos.
Existe una variada oferta de obras sobre el curriculum en el mercadoeditorial. El propósito de este libro es seleccionar ensayoscontemporáneos relevantes sobre este ámbito de conocimiento que handado lugar a amplios debates, y ponerlos en circulación de nuevo. Porejemplo, sobre qué es el currículum, cómo se imbrican en él aspectosconceptuales y prácticos, las relaciones entre currículum y sociedad,cuáles son las causas que ocasionan que ideas poderosas ybienintencionadas no logren su plasmación en la práctica, por qué sesuceden las reformas educativas sin obtener consenso, etc.
Todos los autores cuyo textos se han seleccionado tienen unaacreditada y dilatada trayectoria profesional en educación. Este libro va a permitir que nos detengamos, de nuevo o por vez primera, en lasreflexiones que proponen sobre la educación y el currículum, uno delos campos más complejos de abordar que existen en las cienciassociales.
