EN PRISIÓN

En este libro se ofrece una investigación pionera en el camposocioeducativo porque aborda las distintas realidades de las mujeresen prisión desde cuatro grupos relacionados con el consumo de drogas:no adictas, adictas activas, adictas en tratamiento de metadona y exadictas, presenta también las historias de estas mujeres en las que se observan múltiples situaciones de riesgo que dieron lugar a lacomisión de delitos y a la entrada en el sistema, asimismo se analizala vida en prisión, los procesos orientados hacia la futurain-reinserción y las debilidades de los programas de intervención. Sepresentan también los factores de protección como base esencial de laresiliencia, de la posibilidad de enfrentarse a su realidad ymejorarla. En resumen, en las páginas de este libro se puede encontrar una información valiosa para la comunidad científica y la sociedad en general, así como una serie de propuestas integrales de acciónsocioeducativa orientadas a la política penitenciaria y a losprofesionales del medio penitenciario y entidades colaboradoras, conuna estructura y estilo ágil, accesible y amena.

En este libro se ofrece una investigación pionera en el camposocioeducativo porque aborda las distintas realidades de las mujeresen prisión desde cuatro grupos relacionados con el consumo de drogas:no adictas, adictas activas, adictas en tratamiento de metadona y exadictas, presenta también las historias de estas mujeres en las que se observan múltiples situaciones de riesgo que dieron lugar a lacomisión de delitos y a la entrada en el sistema, asimismo se analizala vida en prisión, los procesos orientados hacia la futurain-reinserción y las debilidades de los programas de intervención. Sepresentan también los factores de protección como base esencial de laresiliencia, de la posibilidad de enfrentarse a su realidad ymejorarla. En resumen, en las páginas de este libro se puede encontrar una información valiosa para la comunidad científica y la sociedad en general, así como una serie de propuestas integrales de acciónsocioeducativa orientadas a la política penitenciaria y a losprofesionales del medio penitenciario y entidades colaboradoras, conuna estructura y estilo ágil, accesible y amena.