La ciencia, gracias a la labor divulgativa de los medios decomunicación y a las enseñanzas proporcionadas por los diferentesniveles educativos, se encuentra cada vez más próxima a la vidacotidiana. Y con ella, una parte considerable de su vocabulario se haincorporado y se incorpora de manera incesante a la competencia léxica del hablante medio, sea de forma activa o pasiva. Este libro,dirigido a estudiantes de titulaciones relacionadas con el lenguaje(filologías, lingüística, traducción e interpretaciónà) y a profesores de lengua de Educación Secundaria, presenta, de forma asequible y sin excesivo aparato teórico, algunos de los muchos aspectos de interésque ofrece este registro léxico: su papel prioritario en lacomunicación científica, las características que lo definenintrínsecamente y que lo diferencian del vocabulario común, lasconsecuencias que se derivan de su incorporación a la lengua estándarasí como sus múltiples fuentes. Dichos temas quizás despierten elinterés de los especialistas, a quienes poco enseñará esta obra, porun campo que no ha recibido todavía la atención que merece.
