Este trabajo parte de una doble convicción: por una parte, el análisis morfológico del sustantivo debe conceder igual atención a los nombres propios que a los comunes, por otra, no puede centrarseexclusivamente en la flexión y en la formación de palabras, debeocuparse también, y con el mismo empeño, del estudio tipológico. Asípues, este trabajo se propone favorecer la inclusión sistemática,coherente y exhaustiva de los nombres propios en el análisismorfológico: sistemática porque intenta no excluir ninguno, coherentey exhaustiva porque se plantea en todos los niveles (flexión,formación de palabras y tipología). Se trata de una introduccióndidáctica destinada a alumnos universitarios, a profesores deinstituto, a estudiantes y profesores extranjeros de lengua española,así como a estudiosos en general. Gran parte de la ejemplificación seapoya en textos literarios, no porque la aparición de nombres propiosconstituya una manifestación elaborada o literaria ¿los hablantesrecurren de continuo al uso de nombres propios¿ sino porque siempre es preferible que el análisis morfológico opere sobre contextosconcretos, y en otro nivel, quizá no menos importante, porque causa no poco placer comprobar una y otra vez que la maestría de los buenosescritores también se pone de manifiesto en la habilidad para elegir y usar con acierto los nombres propios.
