AA.VV
Este libro es uno de los más valiosos estudios sobre psicología,psicometría y educación de la primera infancia realizados en elterreno de las ciencias humanas contemporáneas. Elaboradoconjuntamente por especialistas de primera magnitud bajo la direcciónde Arnold Gesell, de quien constituye una de sus obras medulares, sefundamenta en observaciones sistemáticas realizadas sobre un grupofijo de niños normales a lo largo de su evolución, en observacionesocasionales sobre otros niños y, finalmente, en observaciones de niños no normales. En la primera parte, así, se analiza el panorama de laevolución en su conjunto y se caracterizan las distintas edades. En la segunda, se examinan cuatro aspectos de la evolución del niño entreel primer y el quinto año: el desarrollo motor, la conductaadaptativa, el desarrollo del lenguaje y la conducta personal-social.Finalmente, la tercera parte expone los fundamentos de la técnica quedebe regir el examen del niño durante esos años de desarrollo.
