Una guía para aproximarse al papel de la asignatura de LenguajeMusical en las enseñanzas artísticas de régimen especial, impartidasen los conservatorios de Música y Danza y en las escuelas de ArteDramático. Se incluyen los currículos oficiales de esta materia en los distintos planes de estudio, así como reflexiones y propuestas sobremetodología, evaluación, utilización de las TIC, y atención a ladiversidad, que pueden ser de ayuda a la hora de elaborarprogramaciones didácticas de esta asignatura.
