AA.VV
Las primeras páginas de este libro pretenden ser una reflexión sobrelas principales disfuncionalidades del modelo de gobierno imperante en las universidades españolas y el origen
de éstas, sobre los distintos modos de organizar el gobiernouniversitario en otros sistemas, sus ventajas e inconvenientes en elcontexto del siglo xxi, y sobre cuáles deberían ser los factores atener en cuenta para redefinir el modelo -o modelos- de gobierno delas universidades en España, de hacerlo creativo y de que sirva aéstas. Tres ideas subyacen en todos los escritos contenidos en laspáginas que siguen: la urgencia del cambio en el gobierno actual, quehagan factible la armonización del quehacer universitario con lasexpectativas sociales, la elevada complejidad de dicha tarea por lainercia y los intereses que siempre se oponen a cualquier
innovación profunda, y la necesidad de abordar esa transformación demanera creativa cuanto antes. De la lectura de esta obra se pretendeque el lector pueda concluir cuáles son los principales tópicos que se asocian al gobierno de las universidades españolas, también hacerlepartícipe de una reflexión rigurosa sobre las principales razones porlas que se cuestiona la validez del modelo actual de gobiernouniversitario, y de cuál podría ser una hoja de ruta sobre lasreformas que deberían abordarse. El origen del libro son las ideas ypropuestas que se presentaron y debatieron en el curso de verano «Elgobierno de las Universidades », que se celebró los días 9, 10 y 11 de julio del 2014 en Benicàssim, organizado por la Cátedra deInnovación, Creatividad y Aprendizaje de la Universitat Jaume I, conla colaboración de la Cátedra UNESCO de Gestión y PolíticaUniversitaria y la Conferencia de Rectores de las UniversidadesEspañolas (CRUE) y con el patrocinio del Banco Santander a través desu
División Global de Universidades.
