DAMUNT, XAVIER / GUERRERO, ISAAC
A menudo, los entrenadores que descubren el nuevo paradigma sistémicoentienden que la complejidad da respuesta a aquello que observan enmuchas situaciones habituales del juego, algo a lo que el paradigmaclásico no puede responder. Con la intención de que el lector puedaavanzar en este cambio de paradigma, presentamos el proceso deaprendizaje del jugador por medio de un enfoque ecológico y dinámicopara facilitar la comprensión del comportamiento motor de los jugadores y, de esta manera, obtener herramientas para interceder eneste proceso de forma más eficiente.
