Este libro revisa el desarrollo psicomotor del niño y los elementosque lo integran, y analiza los trastornos psicomotores más frecuentes, poniendo de manifiesto la confusión que genera el término y tomandouna opción para la clasificación de los mismos.Es una guíaeminentemente práctica, que sirve para identificar el nivel dedesarrollo en cada uno de los elementos del balance psicomotor yfavorecerlo. Sólo así se conseguirá prevenir cualquier tipo detrastorno relacionado con el desarrollo psicomotor del niño. Seenfatiza la necesidad de una observación y registro riguroso de loobservado, para lo que se facilitan plantillas de observación, y sepropone una variada serie de actividades agrupadas en función delelemento más representativo.
