El doctor José Ignacio Flor Pérez, profesor de Primaria y Secundariadurante más de tres décadas, fusiona en este libro, por un lado, sularga experiencia de revolución pedagógica «dentro del sistema» y, por otro, su imaginación narrativa, al transfigurar las notasautobiográficas en una épica de la pugna del docente por el derecho de cada estudiante a ser enseñado, para la vida y para la ciencia, en el cultivo valiente de sus facultades creativas y críticas.Basada en sus recuerdos como enseñante, en sus investigaciones deposgrado y en la voluntad de configurar una gran parábola sobre elcambio posible y necesario en la educación, esta historia proporcionael relato de fe en la juventud y esperanza en el género humano, conanécdotas reales o de base real, que simbolizan las dificultades, pero también los éxitos, de cualquier intento para mejorar la calidad dela enseñanza tradicional.Muchos antiguos alumnos del profesor Flor (ingenieros, pintores?) lesiguen mostrando en la calle, al correr de los años, su gratitud porhaberles hecho participar en la maravillosa aventura del «atrévete asaber», lema con que Immanuel Kant definió el espíritu de laIlustración, de la cual nuestras estructuras educativas y culturalesson herederas, aunque no siempre han sabido preservar aquella frescura intelectual de los pioneros del buen uso de la razón.Una historia que interesará y deleitará por igual a todos losinteresados en la trayectoria de la educación española desde larecuperación de la democracia y en los apasionantes desafíos que hoytiene planteados. Una historia, además, que se puede leer también conla curiosidad y el detalle de un libro de memorias. Flor Pérez ofrece, así, en un solo texto una perfecta simbiosis de narración de loconcreto y vena ensayística sobre una cuestión palpitante de nuestrotiempo.
