El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y deatracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir,consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativadespierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad deanálisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo deaprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornosvirtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance delprofesorado sino una estrategia para una formación integral. Elestudio de varias películas así como el amplio elenco con el que secierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso paratrabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine.
