El mundo está viviendo lo que muchos han denominado «sociedad delconocimiento», un período en donde la información ha cobrado un valormás allá de lo posible imaginar años atrás. Los vertiginosos avancestecnológicos han llevado a algunos teóricos a plantear que el serhumano está inserto en una época de cambios. Sin embargo, el autor deeste libro ha optado por hablar de un «cambio de época»: hoy se estáviviendo una modificación de la historia humana, más que un conjuntode pequeños, aunque significativos, cambios.
Sobre la base delpensamiento humanista integral de Jacques Maritain, el autor presentauna concepción de educación no aséptica ni neutral, sino basada enprincipios y valores, enfrentando el relativismo moral que impera enmuchas situaciones en nuestra sociedad e incluso en los procesoseducativos intra y extra aulas. En efecto, se realza la educación como eminente tarea humana, lo que constituye la vía para la humanizaciónde las personas y su evangelización.
