EL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO

EL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO

CÓMO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI

$38.200
IVA incluido
Sujeto a Disponibilidad de Proveedor
Editorial:
SM
Año de edición:
Temática
Pedagogia
ISBN:
978-84-675-5612-4
Páginas:
282
Encuadernación:
Rústica
Idioma:
Castellano
Peso:
492
Dimensiones:
240x172
$38.200
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Los autores de este libro han contribuido a lo largo de los años deforma clave al desarrollo de este oficio, defendiendo a capa y espadala importancia de aunar enseñar a pensar y enseñar contenidos dentro y fuera de cada disciplina. Se han unido en este libro para ofrecernosuna visión más amplia. A lo largo de estas páginas conoceremos delpensamiento eficiente, el papel de los hábitos mentales, el modo enque esta forma de pensar eficiente abarca no solo destrezas, sinotambién inclinación, es decir, actitudes mentales que fomenta elpensamiento consciente. Aprenderemos lo que es la metacognición, eloficio de vigilar la cognición de cada uno y empujarla suavemente porlos derroteros más adecuados. Examinaremos directamente cómo se enseña a pensar, a cultivar distintas formas de pensamiento directa ysistemáticamente. Nos familiarizaremos con el papel que juegan lasestrategias, los gráficos, la transferencia del aprendizaje, loshábitos de reflexión y mucho más. Todo esto podría ser bastante áridode exponer en forma de disquisición técnica sobre los circuitos ymicrochips de la mente pensante. Pero los lectores se llevarán unagrata sorpresa: cada concepto, cada ejercicio práctico, cada recursoviene acompañado por una historia: lo que ocurrió en esta clase, o loque pasó con aquellos alumnos, o cómo enfocó el tema este o aquelprofesor. Nunca se nos deja solos en el laboratorio, sino que en todomomento nos encontramos perfectamente ubicados en el mundo real de lapráctica pedagógica.IndiceAgradecimientosPrólogo PrefacioCapítulo 1.La importancia del pensamiento eficaz Capítulo 2. Enseñar a pensar con destreza: ejemplo de claseCapítulo 3. Enseñanza directa y pensamiento eficazCapítulo 4. Metacognición: pensar sobre cómo pensamosCapítulo5. El pensamiento eficaz por escritoCapítulo 6. Evaluar el pensamiento eficazCapítulo 7. Desarrollar un currículo basado en elpensamientoCapítulo 8. Liderazgo: mejorar la ecología intelectual enel centro escolarNotasBibliografíaSobre los autoresAprendizaje basadoen el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes aaplicar el pensamiento eficaz en la enseñanza de los contenidos decualquier materia y curso escolar.

Los autores de este libro han contribuido a lo largo de los años deforma clave al desarrollo de este oficio, defendiendo a capa y espadala importancia de aunar enseñar a pensar y enseñar contenidos dentro y fuera de cada disciplina. Se han unido en este libro para ofrecernosuna visión más amplia. A lo largo de estas páginas conoceremos delpensamiento eficiente, el papel de los hábitos mentales, el modo enque esta forma de pensar eficiente abarca no solo destrezas, sinotambién inclinación, es decir, actitudes mentales que fomenta elpensamiento consciente. Aprenderemos lo que es la metacognición, eloficio de vigilar la cognición de cada uno y empujarla suavemente porlos derroteros más adecuados. Examinaremos directamente cómo se enseña a pensar, a cultivar distintas formas de pensamiento directa ysistemáticamente. Nos familiarizaremos con el papel que juegan lasestrategias, los gráficos, la transferencia del aprendizaje, loshábitos de reflexión y mucho más. Todo esto podría ser bastante áridode exponer en forma de disquisición técnica sobre los circuitos ymicrochips de la mente pensante. Pero los lectores se llevarán unagrata sorpresa: cada concepto, cada ejercicio práctico, cada recursoviene acompañado por una historia: lo que ocurrió en esta clase, o loque pasó con aquellos alumnos, o cómo enfocó el tema este o aquelprofesor. Nunca se nos deja solos en el laboratorio, sino que en todomomento nos encontramos perfectamente ubicados en el mundo real de lapráctica pedagógica.IndiceAgradecimientosPrólogo PrefacioCapítulo 1.La importancia del pensamiento eficaz Capítulo 2. Enseñar a pensar con destreza: ejemplo de claseCapítulo 3. Enseñanza directa y pensamiento eficazCapítulo 4. Metacognición: pensar sobre cómo pensamosCapítulo5. El pensamiento eficaz por escritoCapítulo 6. Evaluar el pensamiento eficazCapítulo 7. Desarrollar un currículo basado en elpensamientoCapítulo 8. Liderazgo: mejorar la ecología intelectual enel centro escolarNotasBibliografíaSobre los autoresAprendizaje basadoen el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes aaplicar el pensamiento eficaz en la enseñanza de los contenidos decualquier materia y curso escolar.