EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INDAGACIÓN

EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INDAGACIÓN

DOCENTES Y ALUMNOS DISEÑAN JUNTOS EL CURRÍCULO

$43.377
IVA incluido
Sujeto Disponibilidad de Proveedor
Editorial:
GEDISA EDITORIAL
Año de edición:
Temática
Pedagogia
ISBN:
978-84-7432-760-1
Páginas:
272
Encuadernación:
Otros
Idioma:
Castellano
Peso:
330
Dimensiones:
225x155
$43.377
IVA incluido
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El aprendizaje a través de la indagación relata la experiencia de ungrupo de docentes que trabajó en una investigación coordinada, en unproceso que las llevó a explorar y elaborar junto con sus alumnos elcurrículo en sus clases. A través del ciclo de la indagación alentaron a sus alumnos a buscar las preguntas que les resultabansignificativas y a reflexionar sobre esas preguntas.
Las autoras emplearon el concepto general de "descubrimiento" paracomenzar el año y relacionar entre sí los estudios de indagación quecada clase desarrollaría. Si bien estas docentes trabajaron juntas enla planificación de sus currículos, cada uno de ellos se desarrolló en forma diferente, por lo que este libro ofrece una muestra excelentede adaptación de un marco curricular a distintas edades.
Al tratarse del ejemplo real de una experiencia exitosa, Elaprendizaje a través de la indagación es una guía de gran utilidadpráctica para planificar ciclos de indagación en la enseñanza inicialy elemental.