AA.VV
Esta obra presenta un completo panorama de ideas y estrategias parahacer frente a los comunes y numerosos problemas que plantea ladisposición del ambiente escolar. Asimismo contribuye a reafirmar, deun modo práctico y comprensible, la importancia crítica del enseñantey el profesionalismo inherente al papel del docente. LOUGHLlN y SUINAresaltan cuatro áreas en las que efectuar cambios eficaces: laorganización del espacio, la dotación para el aprendizaje, ladisposición de los materiales y la organización para propósitosespeciales. El texto posee numerosas ilustraciones y anécdotas queproporcionan ejemplos concretos de principios ambientales en acción.Asimismo se ofrece al lector una lista, especialmente útil, sobreproblemas frecuentes en el aula que han sido identificados por lospropios enseñantes. A través de la aplicación, en la práctica docente, de los principios ambientales que aquí se propugnan, los profesorespodrán estimular en los niños el empleo de destrezas, comunicarlímites y expectativas y facilitar cualquier actividad de aprendizaje.
