FORMELLA (ITALIANO), ZBIGNIEW / RICCI (I
Este libro nace de la reflexión de los autores desde su experienciaadquirida en años de actividad profesional impartiendo cursos deformación psicoeducativa a padres. Hace una propuesta teórico-práctica de intervención formativa, centrada en potenciar una educación eficaz de los hijos y en aprovechar los recursos que dispone la familia. Sedirige a las familias, los educadores y los profesionales que seocupan, en distintos niveles, de la formación de los padres. El modelo de intervención propuesto en estas páginas, ayuda a reflexionar yconfrontarse sobre cómo ser padres, en términos de identidad ycompetencia, y a examinar algunos aspectos fundamentales de lafamilia, como los elementos educativos centrales de la relación entrepadres e hijos (enseñarles a pensar, a expresar emociones, normas,valores, etc.), la comunicación, el ejercicio de una paternidadefectiva para el desarrollo sereno de los hijos, y la delicadasituación educativa de padres con hijos discapacitados.