AA.VV
Este libro ofrece un conjunto de reflexiones teóricas y prácticas quepretenden apoyar el desarrollo de propuestas de intervención sobre lagestión de la convivencia y la resolución de conflictos desde el campo de lo educativo. Tratando de incluir, pero también superar, losmarcos propiamente escolares, las autoras y los autores proponendiferentes abordajes que van desde la promoción de la cultura de paz,a la reflexión sobre el papel político de los profesionales de laeducación para el desarrollo comunitario, así como la educación parala ciudadanía en contextos diversos y la interculturalidad comoreferente para llegar a la misma.