En primer lloc, cal una determinada predisposició per educar, quesorgeix de la constatació que és la coherència amb uns determinatsvalors all. que permet transmetre'ls. En segon lloc, s'ha de tenirclar que el bé i el mal conviuen en l'ésser humà i hem de saber que,des de la perspectiva dels valors, tant la maldat com la bondatexisteixen, i cal saber distingir-les. En tercer lloc, cal creure enla llibertat perquè el fet d'educar tingui un sentit. Tan sols des dela concepció d'un ésser humà lliure té sentit parlar de valors, si nos'és lliure no hi ha possibilitat que els valors incideixin en elscomportaments.