EDUCAR A LA PANTERA

Los problemas de la infancia y la adolescencia nos conmueven: fracasoescolar, pandillas juveniles, violencia o maltrato son preocupacionespresentes desde hace tiempo en nuestras sociedades del bienestar.Estos fenómenos, unidos a un notable crecimiento de los trastornosgraves de conducta, y a veces combinados con el consumo de drogas o la delincuencia, aumentan nuestra inquietud por el futuro que seavecina. Quien se aventura en los dominios de los menores contrastornos de conducta, incapaces de controlar su hostilidad, accede a un universo de cicatrices prematuras, infancias truncadas porfamilias negligentes e incluso tóxicas, escuelas desbordadas, jueces y servicios sociales sin recursos o colapsados, profesionales al límite y muchas preguntas esperando muchas respuestas. Desde la honestidad,la experiencia personal y el rigor, esta obra ofrece excelentesrespuestas..De forma multidisciplinar, con las herramientas que brinda el análisis psicológico, psiquiátrico, pedagógico, neurocientífico,socioeducativo o judicial, y prestando atención a los distintosescenarios que componen esta realidad cotidiana y esquiva (como laescuela, la familia, los estilos educativos, la cultura y transmisiónde valores, los medios de comunicación o los iconos televisivos),ofrece un análisis que desmonta tópicos y falsos mitos al tiempo quese enfrenta a los desafíos de estos jóvenes en conflicto. A menudo nos vemos abrumados por el contraste entre la urgencia de sus problemas y los escasos medios a nuestro alcance, y por la dificultad de pasar de la teoría a la práctica. No obstante, es posible corregir susrenglones torcidos. Esta obra demuestra, con testimonios personales,que sus destinos no están escritos, que la fatalidad no existe: sepuede educar a la pantera..